После краткой истории комсомола и просмотра роликов ребятам 1-4 классов было предложено нарисовать комсомольский значок, а 5-11 – провести исследование «Комсомольцы в моей семье». Родителям можно было вспомнить комсомольскую молодость и ответить на вопросы анкеты.
